บทนำ สถูปเกสเรีย (Kesariya Stupa)ตามหลักปรัชญาแดนพุทธภูมิ

ภาพโดยก้าวตามธรรมFollow the Dharma

๑. บทนำ 

๒. ปัญหาเกี่ยวกับความจริงของสถูปเกสเรีย  

๓. บ่อเกิดความรู้ของสถูปเกสเรีย
๔. สถูปเกสเรียเป็นสถานที่แสดงกาลามสูตรของพระพุทธหรือไม่   เพียงใด

๑. บทนำ 

                เมื่อผู้เขียนได้ไปแสวงบุญตามสังเวชนียสถานทั้ง  ๔   เมือง (The four holy places of Buddhism)        ในสาธารณรัฐอินเดียและสหพันธ์สาธารณรัฐประชาธิปไตยเนปาลเป็นเวลาหลายปี ตามโครงการการแสวงบุญของชาวไทยพุทธ     เป็นระยะทาง ๑,๒๐๐ กิโลเมตร  ใช้เวลา ๘ วัน ในเส้นทางแสวงบุญจากอำเภอกุสินารา  รัฐอุตตรประเทศไปยังอำเภอเวสาลี  รัฐพิหาร      หรือหากผู้แสวงบุญเดินทางจากเมืองปัฏนาซึ่งเป็นเมืองหลวงของรัฐพิหารนั้น  ผ่านอำเภอเวสาลีไปยังอำเภอกุสินารานั้น ผู้แสวงบุญจะเห็นเจดีย์อีกองค์หนึ่ง   ที่มีฐานกลมกลายเป็นกองดินเหนียวขนาดใหญ่ เสริมด้วยอิฐดินเผาด้วยไม้  เจดีย์ลักษณะนี้พบเห็นได้ทั่วไปในรัฐต่าง ๆ ของอินเดีย   เจดีย์แห่งนี้ตั้งอยู่กลางนาข้าวในเขตชนบทของรัฐพิหาร        ในฤดูร้อนที่อากาศแห้ง      พายุฤดูร้อนจะนำฝุ่นมาสะสมบนเจดีย์    จนกลายเป็นกองดินกองใหญ่โผล่ออกมาอยู่กลางนาข้าว       ในการวิจัยของนักโบราณคดีชาวอังกฤษในสมัยอังกฤษปกครองอินเดียนั้น    ข้อมูลที่ได้รับจากการบันทึกของพระภิกษุฟาเหียนได้พบเจดีย์ขนาดใหญ่ตั้งอยู่ใกล้แม่น้ำคันดักซึ่งเป็นแม่น้ำแยกเขตอาณาจักรวัชชีกับอาณาจักรมัลละออกจากกัน   ในยุคต่อมา    กรมโบราณคดีแห่งสาธารณรัฐอินเดียเรียกสถูปแห่งนี้ว่า"สถูปเกสรียา" ตั้งอยู่ในแคว้นวัชชี 

   

            เมื่อผู้เขียนศึกษาเรื่องสถูปเกสเรียจากหลักฐานในพระไตรปิฎกฉบับมหาจุฬา ฯ และพระไตรปิฎกฉบับหลวง  ได้ฟังข้อเท็จจริงเบื้องต้นว่าไม่มีหลักฐานเกี่ยวกับสถูปเกสเรียแห่งนี้บันทึกไว้ในพระไตรปิฎกฉบับใดฉบับหนึ่ง   นักปราชญ์ชาวพุทธหลายท่านได้แสดงความคิดเห็นว่า        เป็นสถานที่พระพุทธเจ้าแสดงพระธรรมเทศนาเรื่องกาลามสูตร พระพุทธองค์ตรัสสอนชาวเกสปุตตะว่า เมื่อได้ยินความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องราวต่าง ๆ ที่สืบทอดจากรุ่นสู่รุ่น      หนังสือเรียนหรือคัมภีร์ศาสนา   ฯลฯ  เราไม่เชื่อทันที เราควรสงสัยตั้งข้อสงสัยไว้ก่อน         จนกว่าจะสอบสวนข้อเท็จจริงและรวบรวมหลักฐานให้เพียงพอเพื่อวิเคราะห์โดยอนุมานความรู้จากหลักฐานต่าง ๆ   เพื่อหาเหตุผลมาอธิบายความจริงในเรื่องนี้        

          ดังนั้น เมื่อข้อเท็จจริงในเรื่องนี้ยังเป็นที่น่าสงสัยว่าสถูปเกสเรียมีความเป็นมาอย่างไร  ?      แต่ผู้เขียนชอบศึกษาและแสวงหาความรู้ในเรื่องนี้ต่อไป   จะสอบสวนข้อเท็จจริงในเรื่องนี้และรวบรวมหลักฐานจากที่มาของความรู้ในพระไตรปิฎกมหาจุฬา ฯ  และพระไตรปิฎกฉบับหลวง อรรถกถา บันทึกการขุดค้นโบราณคดีสมัยอังกฤษปกครองอินเดีย  และบันทึกการแสวงบุญของนักบวชชาวจีน       แผนที่โลกกูเกิลและแผนที่อินเดียโบราณ ๑๖ แคว้น   เป็นต้น       เพื่อวิเคราะห์ข้อมูลโดยอนุมานความรู้จากหลักฐานในพระไตรปิฎก,    อรรถกถา, บันทึกของสมณะจีน เป็นต้น   เพื่อหาเหตุผล มาอธิบายความจริงของคำตอบในเรืองนี้อย่างสมเหตุสมผล          โดยเขียนคำตอบในรูปแบบของบทความวิเคราะห์เชิงปรัชญาคำตอบที่ได้รับ        จะเป็นประโยชน์แก่พระวิทยากรในการบรรยายธรรมแก่ผู้แสวงบุญในแดนพุทธภูมิเพื่อให้เนื้อหาความจริงของพระพุทธศาสนาเป็นไปในแนวทางเดียวกัน    ส่วนกระบวนการพิจารณาความจริงของพระพุทธศาสนาและปรัชญา   ที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลโดยอนุมานความรู้จากหลักฐานต่าง ๆ   เพื่อหาเหตุผลอธิบายความจริงนั้น        จะเป็นประโยชน์ต่อการวิจัยของนิสิตปริญญาเอกทางพระพุทธศาสนาและปรัชญา     เพื่อให้นิสิตได้รับผลการวิจัยที่มีความสมเหตุสมผล   ไม่มีข้อสงสัยในข้อเท็จจริงของเรื่องนั้นอีกต่อไป