Introduction the Creation of the Mauryan Empire as a World Power by King Ashoka the Greatบทนำ ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหาในเรื่องนี้
โดยทั่วไป ชาวพุทธทั่วโลกส่วนใหญ่มักสนใจศึกษาเรื่องราวทางประวัติศาสตร์เกี่ยวกับพระเจ้าอโศกมหาราช ที่ทรงสถาปนาอาณาจักรโมริยะซึ่งเป็นอาณาจักรเล็ก ๆ ที่ไม่เป็นรู้จักในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา แต่กลับให้เป็นที่รู้จักของผู้คนทั่วโลกได้ หลักฐานเอกสารบันทึกไว้ในพระไตรปิฎกมหาจุฬา ฯ มีน้อยมาก ดังนั้น นักวิชาการสมัยใหม่จึงไม่สามารถนำหลักฐานที่มีอยู่ มาจัดทำแผนที่อินเดียโบราณในสมัยพุทธกาล เพื่ออำนวยความสะดวกในการศึกษาปรัชญาและพุทธศาสนาเชิงวิเคราะห์ เพื่อให้สอดคล้องกับวิทยาศาสตร์สมัยใหม่และเพื่อพัฒนาศัยภาพของประชาชนในราชอาณาจักรไทย ให้มีปัญญาหยั่งรู้ความจริงของสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตของตนได้
เมื่อประชาชนในประเทศตัวเองมีพลังของตัวเอง ที่เรียกว่า "พละห้าประการ " คือความเชื่อมั่นในตนเองว่า สามารถพัฒนาตนเองให้เรียนรู้และเท่าทันคนอื่นได้ มีวินัยขยันศึกษาหาความรู้และปฏิบัติสม่ำเสมอ มีสติรู้เท่าทันความรู้ที่มีอยู่ในจิตใจก่อนลงมือปฏิบัติหน้าที่รับผิดชอบสม่ำเสมอ มีสมาธิแน่วแน่ในการปฏิบัติงานของตนเอง ไม่ย่อท้อต่ออุปสรรคที่เกิดขึ้นในขณะการทำงานหรือปล่อยปะละเลย เมื่อพบเจอปัญหาของตน มีปัญญาหาวิธีแก้ปัญหาและผลของงานนั้นสามารถสำเร็จลุล่วงได้อย่างชัดเจน และผลงานนั้น สามารถสำเร็จลุล่วงได้ชัดเจน ถูกต้อง และะสมเหตุสมผล
พระเจ้าอโศกทรงทำสงครามจนอาณาจักรโมริยะกลายเป็นมหาอำนาจของโลก พระองค์ทรงมีอิทธิพลทางการเมือง โดยส่งกองทัพไปรบในดินแดนต่าง ๆ ทั่วโลก ทำให้อาณาจักรโมริยะเล็ก ๆ แห่งนี้ กลายเป็นมหาอำนาจของโลก เมื่อทรงทำสงครามเพื่อยึดดินแดนต่าง ๆ ผนวกเข้ากับอาณาจักรโมริยะ พระองค์ทรงมีอำนาจทางเศรษฐกิจ อิทธิพลทางการทูต ทรงมีอิทธิพลในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา และสร้างวัฒนธรรมการบูชาของโลกของในการปฏิบัติบูชา เพื่อให้ประชาชนยึดถือคำสั่งสอนและแนวทางปฏิบัติอริยมรรคมีองค์ ๘ ของพระพุทธเจ้าเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิต เป็นต้น
เมื่อสงครามสิ้นสุดลง พระเจ้าอโศกมหาราชทรงได้รับการยกย่องจากนักประวัติศาสตร์ของโลกว่า ทรงเป็นพระมหากษัตริย์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในโลก ทรงใช้อำนาจทางการเมืองในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาผ่านเสาอโศก ซึ่งสร้างขึ้นเป็นอนุสรณ์สถานในภูมิภาคต่าง ๆ ทั่วอนุทวีปอินเดีย เพื่อบอกเล่าเรื่องราวประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา พระธรรมวินัยของพระพุทธเจ้า และเหตุุการณ์ทางสังคมที่เกิดขึ้น ซึ่งเป็นเหตุการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนาตั้งแต่สมัยพุทธกาล โดยเก็บรักษาข้อเท็จจริงเกี่ยวกับเหตุการณ์ทางสังคมที่เกิดขึ้น และการมีอยู่ของพระพุทธเจ้าในพระไตรปิฎกหลายฉบับทั้งเถรวาทและมหายานจนถึงปัจจุบัน วัดพุทธในราชอาณาจักรไทยและประเทศอื่น ๆ ทั่วโลก ยังคงสืบสานการปฏิบัติตามมรรคมีองค์ ๘ มาจนถึงปัจจุบัน
เมื่อพระพุทธศาสนาแพร่หลายไปสู่โลกตะวันตก นักปรัชญาและนักตรรกะศาสตร์ตะวันตก ได้ศึกษาคำสอนและวิธีปฏิบัติของมรรคมีองค์ ๘ ของพระพุทธเจ้า จากหลักฐานพระไตรปิฎกฉบับอโศการาม น่าจะมีการบันทึกไว้ด้วยคัมภีร์อักษรพราหมี โดยอนุมานความรู้จากรอยจารึกเสาอโศกด้วยอักษรพราหมี ที่วัดมายาเทวี สวนลุมพีนี จังหวัดลุมพินี ประเทศเนปาล ที่ส่งไปพร้อมกับพระธรรมทูตแห่งราชอาณาจักรโมริยะ แล้วนักปรัชญาและนักตรรกะ ก็นำประยุกต์ใช้กับศาสนาของตนโดยใช้เหตุผลในพระพุทธศาสนา เพื่ออธิบายความจริงของศาสนาของตน ศาสนาคริสต์จึงเจริญรุ่งเรืองอีกครั้ง แต่ความเจริญรุ่งเรืองของการใช้เหตุผล ซึ่งเป็นเครื่องมือของนักปรัชญาในการอธิบายความรู้ที่อยู่เหนือการรับรู้ผ่านอายตนะภายในร่างกายนั้น ช่วยให้มนุษย์เกิดความรู้ความเข้าใจในสิ่งต่าง ๆ แต่การใช้เหตุผลแบบศาสนาเทวนิยมไม่สามารถเข้าถึงความจริงได้ เพื่อขจัดความสงสัยเกี่ยวกับความจริงของสิ่งต่าง ๆ นักปรัชญาตะวันตกจึงสร้างเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ขึ้นมา เพื่อช่วยยืนยันข้อเท็จจริงและเรียกตัวเองว่านักวิทยาศาสตร์ในปัจจุบัน เป็นต้น
ประวัติศาสตร์ของอาณาจักรโมริยะนั้น ปรากฏแก่สังคมโลกเมื่อผู้เขียนได้ศึกษาหลักฐานเอกสาร ในพระไตรปิฎกมหาจุฬาลงกรณแล้ว ก็ได้ยินข้อเท็จจริงเรื่องที่ชนวรรณะกษัตริย์ที่เรียกว่า เจ้าชายโมริยะแห่งเมืองปิปผลิวันได้ยินข่าวว่า พระพุทธเจ้าปรินิพพานที่เมืองกุสินารา จึงส่งทูตไปหาเจ้าชายมัลละแห่งเมืองกุสินาราว่าพระพุทธเจ้าประสูติในวรรณะกษัตริย์ และพวกเราก็ประสูติในวรรณะกษัตริย์เช่นกัน เราควรได้รับส่วนแบ่งในพระสรีระของพระพุทธเจ้า เราจะสร้างเจดีย์และฉลองพระสรีระสังขารของพระพุทะเจ้า เจ้าชายมัลละแห่งเมืองกุสินาราตอบว่า พระสรีระสังขารของพระพุทธเจ้าไม่มีอีกแล้ว พวกเราได้แบ่งพระสรีระสังขารกันเสียแล้ว พวกท่านควรนำเถ้ากระดูกไปจากที่นี่เถิด พวกทูตนั้นจึงนำเถ้ากระดูกไปจากที่นั่น
แต่อย่างไรก็ตาม ในประวัติศาสตร์โลกยุคหลังนักประวัติศาสตร์ ได้บันทึกเรื่องราวของราชวงศ์โมริยะ ที่สร้างประเทศให้ยิ่งใหญ่ขึ้นจนกลายเป็นมหาอำนาจของโลก ทั้งด้านการทหาร การศึกษาด้านพุทธศาสนา เศรษฐกิจ วัฒนธรรม เป็นต้น ซึ่งทำให้มหาวิทยาลัยต่าง ๆ ทั่วโลกได้ถ่ายทอดเรื่องราวต่าง ๆ ของอาณาจักรโมริยะเป็นบทเรียนให้เหล่านิสิตนักศึกษาได้ศึกษาหาความรู้ตลอดเวลา เพื่อเรียนรู้และเข้าใจโลกมนุษย์มากขึ้น แทนที่จะใช้ชีวิตตามโชคชะตาชีวิตที่วิญญาณต้องเวียนว่ายตายเกิดใหม่่อย่างไม่มีวันจบสิ้น เป็นต้น
ดังนั้น เมื่อเราได้ยินข้อเท็จจริงว่าพระเจ้าอโศกมหาราชทรงสถาปนาอาณาจักรโมริยะ ให้เป็นมหาอำนาจของโลก เราไม่ควรเชื่อทันที ควรสงสัยก่อนว่าไม่เป็นความจริง จนกว่าเราจะรู้ถึงองค์ประกอบ (ปัจจัย) ที่ทำให้จักรพรรดิโมริยะเป็นมหาอำนาจของโลก โดยการตรวจสอบข้อเท็จจริงและรวบรวมหลักฐานที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้ เมื่อมีหลักฐานเพียงพอ ผู้เขียนก็ใช้หลักฐานนั้นเป็นข้อมูลในการวิเคราะห์โดยการอนุมานความรู้ตามหลักเเหตุผลหรือคาดคะเนความจริง เพื่อพิสูจน์ความจริงในเรื่องนี้โดยการใช้เหตุผล ซึ่งเป็นเครื่องมือของนักปรัชญา ในการอธิบายความจริงในเรื่องนั้นอย่างสมเหตุสมผล ผลการศึกษาวิเคราะห์ จะเขียนเป็นบทความวิชาการเกี่ยวกับปรัชญา ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อพระธรรมทูตสายต่างประเทศของราชอาณาจักรไทย ในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาในวัดต่าง ๆ ทั่วโลกไปในทิศทางเดียวกัน
ส่วนกระบวนการวิเคราะห์ข้อมูลหรือวิธีพิจารณาความจริงของพระพุทธเจ้า จากหลักฐานต่าง ๆ จะเป็นประโยชน์ต่อระบบการศึกษาของราชอาณาจักรไทย ที่มีนโยบายปฏิรูปการศึกษาให้นักเรียน นักศึกษาทั่วราชอาณาจักรไทยในทุกสาขาอาชีพ ได้ศึกษาวิเคราะห์ตามหลักคำสอนของพระพุทธศาสนาซึ่งสามารถบูรณาการกับวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ได้ เพื่อให้ประชาชนมีศรัทธาในการศึกษาพระพุทธศาสนา และปฏิบัติธรรมตามมรรคมีองค์ ๘ เพื่อให้ตนข้ามพ้นข้อจำกัดในชีวิต ในการรู้ความจริงที่สมมติขึ้นและความจริงขั้นปรมัต์ จึงมีความขยันมั่นเพียรหาความรู้เพื่อเข้าถึงสัจธรรมของชีวิต มีสติในการระลึกถึงความรู้จากประสบการณ์ชีวิตและสั่งสมอยู่ในจิตใจ มีสมาธิมั่นคงในการปฏิบัติธรรมเพื่อแก้ไขปัญหาของตนเองได้ และมีปัญญาหยั่งรู้ความจริง หรือกำหนดรู้ด้วยอำนาจสมาธิเพื่อใช้ความรู้นั้น ใช้ในการแก้ไขปัญหาด้วยตนเองจนประสบความสำเร็จ ส่วนกระบวนการพิจารณาความจริงนั้น จะเป็นประโยชน์ต่อนักศึกษาปริญญาเอกด้านปรัชญา และพระพุทธศาสนาในการทำวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก โดยเริ่มมีความสงสัยในหัวข้อที่ตนกำลังทำตรวจสอบข้อเท็จจริง และรวบรวมหลักฐานเป็นข้อมูลในการวิเคราะห์โดยการอนุมานความรู้ หรือคาดคะเนความจริงตามหลักเหตุผ เพื่อพิสูจน์ความจริงในเรื่องนั้นผลการวิจัย จะเป็นความรู้ที่สมเหตุผลปราศจากความสงสัยในข้อเท็จจริงของเรื่องราวต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตอีกต่อไป
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น