Prince Siddhartha's Legal Studies
 |
| ancient Apilavastu |
โดยทั่วไปแล้ว ชาวพุทธทั่วโลกได้ยินข้อเท็จจริงเรื่องเจ้าชายสิทธัตถะทรงสำเร็จการศึกษาหลักสูตรศิลปศาสตร์ ๑๘ สาขาวิชา เพื่อเตรียมพระองค์เป็นรัชทายาทอันดับหนึ่งแห่งแคว้นสักกะ และทรงเป็นผู้ปกครองแคว้นสักกะ (Sakka country) ต่อจากพระเจ้าสุทโธทนะพระราชบิดา จากคำบรรยายของอาจารย์ในโรงเรียน และมหาวิทยาลัยทั่วโลก หรือการแสดงพระธรรมเทศนาของพระภิกษุทั้งนิกายเถรวาทและนิกายมหายานในวันธรรมสวนะ และวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา เมื่อผู้เขียนศึกษาประวัติความเป็นมาของแคว้นสักกะ จากหลักฐานในพระไตรปิฎกฉบับมหาจุฬา ฯ เราก็ได้ยินข้อเท็จจริงเบื้องต้นว่า ในสมัยพระเจ้าสุทโธทนะทรงเป็นมหาราชาที่ปกครองอาณาจักรสักกะโบราณ พระองค์ทรงมีพระราชโอรส ๒ พระองค์ คือ เจ้าชายสิทธัตถะทรงเป็นรัชทายาทองค์แรก และเจ้าชายนันทะศากยะทรงเป็นรัชทายาทอันดับสองแห่งราชวงศ์ศากยะ พระองค์ทรงมีสิทธิและหน้าที่ปกครองแคว้นสักกะตามวรรณะกษัตริย์ ที่ทั้งสองพระองค์ทรงประสูติ เจ้าชายสิทธัตถะทรงสำเร็จการศึกษาหลักสูตรศิลปศาสตร์แล้ว เพื่อเตรียมตัวขึ้นครองราชย์ภายหลังการเสด็จสวรรคตของพระเจ้าสุทโธทนะพระราชบิดา ตามเป็นสิทธิและหน้าที่ในการปกครองประเทศตามวรรณะกษัตริย์ที่สองพระองค์ประสูติมา ตามกฎหมายรัฐธรรมนูญจารีตประเพณีสูงสุดในการปกครองประเทศที่เรียกว่า"ธรรมะของกษัตริย์"ที่เราชาวพุทธเรียกว่า "หลักธรรมสำหรับนักบริหาร" ทรงสำเร็จการศึกษาหลักสูตรศิลปศาสตร์จำนวน ๑๘ สาขาวิชา ดังปรากฏหลักฐานในพระไตรปิฎกฉบับมหาจุฬา ฯ เล่มที่ ๒๒ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๔ อังคุตตรนิกายปัญจนิกบาต [๓.ตติปันนาสก์] ๔.ราชวรรค [ปฐมปัตถนาสูตร] ปฐมปัตถนาสูตร ๑ ว่าด้วยความปรารถนาสูตรที่ ๑ [๑๓๕] "พระภิกษุทั้งหลาย พระราชโอรสองค์ใหญ่ของกษัตราธิราชผู้ได้รับมูรธาภิเษกทรงประกอบด้วยองค์ ๕ ประการย่อมปรารถนาราชสมบัติองค์ ๕ ประการอะไรบ้างคือพระราชโอรสองค์ใหญ่ของกษัตราธิราช ผู้ได้รับมูรธาภิเษกแล้วในโลกนี้
๑. เป็นผู้มีชาติกำเนิดดีทั้งฝ่ายพระมารดาและฝ่ายพระบิดา ถือปฏิสนธิบริสุทธิ์ดีตลอดเจ็ดชั่วบรรพบุรุษไม่มีใครคัดค้านตำหนิได้ เพราะอ้างถึงชาติตระกูล
๒. เป็นผู้มีรูปร่าง น่าดู น่าเลื่อมใส มีฉวีวรรณผุดผ่องยิ่งนัก
๓. เป็นที่รักเป็นที่พอพระทัยของพระมารดาและพระบิดา
๔. เป็นที่รักเป็นที่พอพระทัยของชาวนิคมและชาวชนบท
๕. เป็นผู้ที่ได้รับการศึกษาสำเร็จดีในศิลปศาสตร์ แห่งกษัตราธิราชได้รับมูรธาภิเษกแล้วเช่นศิลปศาสตร์เรื่องช้าง ม้า รถ หรือดาบ พระราชโอรสองค์ใหญ่นั้นทรงมีพระดำริอย่างนี้ว่า "เรามีชาติกำเนิดดีทั้งฝ่ายพระมารดาและฝ่ายบิดาถือปฏิสนธิบริสุทธิ์ตลอดเจ็ดชัวบรรพบุรุษไม่มีใคร"
ปัญหาอีกประการหนึ่งที่ต้องศึกษาเพิ่มเติมคือ หลักสูตรศิลปศาสตร์มีกี่สาขา
เมื่อผู้เขียนศึกษาในเรื่องการศึกษากฎหมายของเจ้าชายสิทธัตถะ จากหลักฐานในพระไตรปิฎกฉบับมหาจุฬา ฯ ข้างต้นไม่มีข้อมูลว่าหลักสูตรศิลปศาสตร์ที่เจ้าชายสิทธัตถะทรงศึกษามีกี่สาขาวิชา ผู้เขียนตีความว่า เจ้าชายสิทธัตถะทรงเป็นพระโอรสองค์โตของพระเจ้าสุทโธทนะทรงเป็นมหาราชาปกครองแคว้นสักกะ เจ้าชายสิทธัตถะทรงได้รับการพัฒนาให้มีศักยภาพของชีวิต ให้มีอำนาจ(พลัง) ๕ ประการและ ๑ใน ๕ของพลังนั้นคือการศึกษาที่เรียกว่าหลักสูตรศิลปศาสตร์ เมื่อเจ้าชายสิทธัตถทรงสำเร็จการศึกษาหลักสูตรศิลปศาสตร์ นิติศาสตร์ก็เป็นวิชาหนึ่งในหลักสูตรศิลปศาสตร์เพื่อเตรียมพร้อมเป็นกษัตริย์ในอนาคต เพื่อให้มีความรู้และความเข้าใจในสิทธิ และหน้าที่ของการบริหารราชการให้ทันกับสถานการณ์และความคิดของประชาชนที่เปลี่ยนแปลงไป เพราะเมื่อนึกถึงพฤติกรรมของคนทั่วโลกที่ถูกแชร์ผ่านแพลตฟอร์ม อินเตอร์เน็ตทำให้เกิดเปลี่ยนแปลงทางความคิด นำความคิดนั้นไปปฏิบัติในชีวิตประจำวัน แต่พฤติกรรมบางอย่างที่แบ่งปันบนอินเตอร์เน็ตขัดต่อหลักศีลธรรมและกฎหมายของประเทศ เพราะเป็นการละเมิดต่อชีวิตและทรัพย์สินของผู้อื่น การศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับความจริงของวิชานิติศาสตร์ในจากพระไตรปิฎกฉบับมหาจุฬา ฯ เมื่อผู้เขียนค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับคำว่า"นิติศาสตร์" ในแอปพลิเคชั่นในพระไตรปิฎกฉบับมหาจุฬาฯและฉบับอื่น ๆ แล้ว แม้ว่าจะไม่มีคำว่า"นิติศาสตร์" ก็ตาม แต่มีคำว่า"ธรรมกษัตริย์" ซึ่งใช้เป็นหลักนิติศาสตร์และกฎระเบียบในการปกครองประเทศ ในอรรถกถาหมายถึงหลักนิติศาสตร์ ที่วรรณะกษัตริย์ทรงใช้เป็นหลักกฎหมายในการปกครองประเทศ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น