บทนำ จินตนาการสำคัญกว่าความรู้ในมิติแห่งปรัชญาพุทธภูมิ

Imagination:  In   philosophical  Dimention  of Buddhaphumi, Imagination is more important than knowledge in 

คำสำคัญ  มโนภาพ ความรู้  มนุษย์ 

บทนำ

         ชีวิตมนุษย์โดยทั่วไปตามปรัชญาพุทธภูมินั้น  พระพุทธเจ้าทรงสอนว่าชีวิตมนุษย์เป็นผลจากปัจจัยทางจิตวิญญาณที่ปฏิสนธิในครรภ์มารดา  โดยนำปัจจัยทางร่างกายและจิตใจมารวมกันในครรภ์มารดา    ทารกอยู่ในครรภ์มารดาเป็นเวลา  ๙ เดือน หลังจากนั้นก็เกิดมาเป็นมนุษย์คนใหม่ มีชีวิตอยู่บนโลกเพียงช่วงเวลาสั้น ๆ ก่อนที่จะตายไปตามกฏของธรรมชาติ ข้อเท็จจริงนี้เป็นสิ่งที่มนุษย์สามารถรับรู้ได้ผ่านอายตนะภายใน  พวกเขาไม่สามารถหลีกหนีจากกฎธรรมชาติข้อนี้ได้ 

          แม้ว่าชีวิตมนุษย์จะก้าวหน้าไปพร้อมกับวิทยาศาสตร์การแพทย์ และแม้ว่าการปฏิสนธิหลอดทดลอง (IVF) จะเป็นไปได้ผ่านการผสมเทียม แต่มดลูกของมารดาก็ยังคงทำหน้าที่เลี้ยงดูทารก  โดยมีสายสะดือติดอยู่    อย่างไรก็ตาม การที่จะเกิดเป็นมนุษย์นั้น ทั้งร่างกายและจิตใจมีความจำเป็น   หากร่างกายตายไป  จิตใจก็ไม่สามารถพึ่งพาร่างกายในการรับรู้โลก มนุษยชาติ และจักรวาลได้อีกต่อไป     เพราะร่างกายไม่สามารถทำงานได้อีกแล้ว  จิตใจต้องยอมให้ร่างกายกลับคืนสู่ธรรมชาติ  ในขณะที่จิตวิญญาณจะไปเกิดใหม่ในอีกภพหนึ่ง 

            ดังนั้น เนื่องจากชีวิตมนุษย์ประกอบด้วยทั้งร่างกายและจิตใจ      ธรรมชาติของจิตใจคือการรับรู้โดยใช้ร่างกายมนุษย์        เชื่อมโยงกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ      เช่น ภูเขา แม่น้ำ ทะเล น้ำตก             และพฤติกรรมของมนุษย์ที่แสดงออกบนเครือข่ายสังคมออนไลน์   เป็นต้น เมื่อรับรู้แล้ว        จิตใจของมนุษย์ต้องรวบรวมข้อมูลนี้เป็นหลักฐานทางอารมณ์และจัดเก็บไว้ในจิตใจ        อย่างไรก็ตาม   ธรรมชาติของจิตใจไม่ได้จำกัดอยู่เพียงแค่การรับรู้           และรวบรวมหลักฐานทางอารมณ์เท่านั้น    มันยังมีหน้าที่ในการคิดด้วย   เมื่อรู้สิ่งใดสิ่งหนึ่งแล้ว  จิตใจจะวิเคราะห์ข้อมูลโดยอนุมานความรู้    โดยใช้เหตุผลซึ่งเป็นเครื่องมือของนักปรัชญาใช้เพื่ออธิบายข้อเท็จจริงของคำตอบในเรื่องนั้น       อย่างไรก็ตาม         การใช้เหตุผลของมนุษย์มักเกี่ยวข้องกับการแสดงความคิดเห็นของเรื่องเหล่านั้นตามปฏิภาณของตนเอง   หรือคาดคะเนความจริงของเรื่องใดเรื่องหนึ่ง      นักปรัชญาและนักตรรกะในก่อนสมัยพุทธกาล  บางครั้งมักใช้เหตุผลได้ถูกต้อง        บางครั้งใช้เหตุผลไม่ถูกต้อง  บางครั้งใช้เหตุผลในลักษณะนี้ หรือบางครั้งใช้เหตุผลในลักษณะนั้น  หากผลของการวิเคราะห์ข้อมูลพบว่าข้อเท็จจริงในเรื่องนั้นไม่ชัดเจน เนื่องจากขาดองค์ประกอบความรู้ข้อใดข้อหนึ่งแล้ว 

      อย่างไรก็ตาม นักปรัชญาชอบแสวงหาความรู้เรื่องนั้นต่อไป ก็จะตรวจสอบข้อเท็จจริงและรวบรวมหลักฐานเพิ่มเติม มาวิเคราะห์โดยอนุมานความรู้จากหลักฐานต่าง ๆ เพื่อหาเหตุผลมาพิสูจน์ความจริงในเรื่องนั้น เช่น เจ้าชายสิทธัตถะทรงเห็นปัญหาของจัณฑาล ทรงสงสัยเกี่ยวกับที่มาของจัณฑาล พระองค์ทรงสืบหาข้อเท็จจริงและรวบรวมหลักฐานต่าง  ๆ  จากคำให้การของปุโรหิตซึ่งเป็นที่ปรึกษาของพระเจ้าสุทโธทนะในด้านกฎหมายขนบธรรมเนียมและจารีตประเพณี  เมื่อปุโรหิตยืนยันความจริงว่าพระพรหมสร้างมนุษย์ และวรรณะขึ้นเพื่อให้มนุษย์ทำงานตามวรรณะที่ตนเกิดมา    และยืนยันว่าพวกเขาเคยเห็นพระพรหมในแคว้นสักกะมาก่อน 

     เมื่อเจ้าชายสิทธัตถะทรงถามถึงประวัติของพระพรหมก็ไม่มีใครตอบได้ ทำให้พระองค์ทรงไม่เชื่อคำให้การของปุโรหิตและสงสัยถึงการมีอยู่ของพระพรหม  เจ้าชายสิทธัตถะทรงปฏิรูปสังคมด้วยระบบการเมืองของอาณาจักรสักกะ เพื่อให้ประชาชนมีสิทธิและหน้าที่เท่าเทียมกัน โดยทรงเสนอกฎหมายยกเลิกขนบธรรมเนียมและประเพณีเกี่ยวกับวรรณะ แต่รัฐสภาไม่เห็นด้วย เพราะขัดต่อหลักราชอปริหานิยธรรมซึ่งถือเป็น "ธรรมของกษัตริย์" และเป็นหลักเกณฑ์ทางกฎหมายในการปกครองประเทศ ในยุคนั้นเทียบได้กับกฎหมายรัฐธรรมนูญจารีตประเพณีสูงสุดในการปกครองประเทศ เป็นต้น 

        เมื่อผู้เขียนได้ฟังข้อเท็จจริงที่กล่าวมาแล้ว  ผู้เขียนก็เกิดความสงสัยว่าเมื่อเจ้าชายสิทธัตถะทรงเห็นปัญหาของจัณฑาลในแคว้นสักกะแล้ว พระองค์ทรงจินตนาการอะไรในพระทัยของพระองค์ เพื่อปฏิรูปสังคมในแคว้นสักกะ (Sakka Country) เพื่่อให้ประชาชนมีสิทธิและเสรีภาพเท่าเทียมกันในการทำงาน  การศึกษาเล่าเรียนและบูชาตามเชื่อของศาสนาพราหมณ์ อย่างไรก็ตาม ผู้เขียนชอบศึกษาเรื่องจินตนาการสำคัญกว่าความรู้ในปรัชญพุทธภูมิ โดยจะพิจารณาข้อเท็จจริงและรวบรวมพยานหลักฐานจากพระไตรปิฎกมหาจุฬา ฯ  ตำราวิชาการต่าง ๆ  ข้อเท็จจริงจากเว็บไซต์ต่าง ๆ  เพื่อใช้เป็นข้อมูลในการวิเคราะห์โดยอนุมานความรู้ เพื่อหาเหตุผลมาอธิบายความจริงในเรื่องนี้  บทความที่ได้มาจากการวิเคราะห์ข้อเท็จจริงในเรื่องนี้  จะเป็นประโยชน์สำหรับพระธรรมทูตต่างประเทศแห่งราชอาณาจักรไทย ที่จะนำเสนอข้อเท็จจริงของเรื่องราวต่าง ๆของพระพุทธศาสนาไปเทศน์ ให้ผู้แสวงบุญชาวพุทธในสาธารณรัฐอินเดีย และสหพันธ์สาธารณรัฐประชาธิปไตยเนปาล  ส่วนวิธีพิจารณาความความจริงของพระพุทธเจ้านั้น จะเป็นประโยชน์ต่อนักศึกษาปริญญาเอกสาขาปรัชญาและพระพุทธศาสนา นำไปใช้เป็นแนวทางวิเคราะห์ข้อมูลในการทำวิจัยระดับปริญญาเอกต่อไป